-
詳細內容
-
上層分類: 學校起動計畫
-
計劃介紹
-
本校獲中文大學優質學校改進中心推薦及九龍倉集團甄選,成為「學校起動計劃」十間中學之一。由11/12年度起每年獲九龍倉集團資助150萬元,進一步加強對學生品德、潛能發展及學業三方面的支援,
期望透過更多的閱歷、更多的成功機會、更多的補習幫助,培養學生的良好生活習慣和態度,提升他們的升學及就業競爭力,使他們畢業後能立足社會、貢獻社會。
「學校起動計劃」包含佛教何南金中學、中文大學優質學校改進中心、九龍倉集團及荷里活廣場四方的協作力量。佛教何南金中學推出共13項校本項目;優質學校改進中心派出多位教學顧問;荷里活廣場提供多項場地及專業管理支援;九龍倉集團籌組十多項珍貴的課程、服務或參觀。未來佛教何南金中學的學生將獲得比一般中學更不平凡、更充實和更進步的校園生活,為未來作出最好的準備。
閱讀全文: 學校起動計劃
-
詳細內容
-
上層分類: 學校訊息
-
校長的話
-
私人教練
最近同學間傳聞,學校想進一步升Band,故對同學的要求份外嚴格,老師們聽了也覺好笑,希望同學進步不是全世界老師的終身願望和任務嗎?何來忽然想升Band之說?何南金一向都是品德先行,學業能力佳的要有成績,學業稍遜的也要有其他方面成功的機會,這個信念一點兒也沒有變過。
但不得不承認的是透過老師和同學們的共同努力,你們的表現的確越來越好,學校也放心把對同學的要求逐步提高。老師們很有信心何南金的同學無論在品德、學業和潛能三方面都會一年比一年進步,所以學校多跟大家講了「溫習小組」和「學習量」兩個概念。
有這樣一個說法:瘦身計劃的收費主要貴在「私人教練」,一個為你製訂瘦身目標、步驟和進度,而且會定時提醒你、量度你和激勵(迫)你的人物。其實一個具備基本知識、有計劃、能自律的人,基本上只要立定決心,就算省去私人教練的支出一樣可以瘦身成功。在學習上你是否一位有計劃、能自律、有目標的學生呢?如否,你能成功和進步的方法就是找一個「私人教練」了。
老師是你的私人教練?可以是,但多數的時候他是個要照顧很多學生的教練,而談不上「私人」兩字,因為他不可能在課餘時經常提醒你、量度你和激勵你。相反,與你懷有相同目標,而又肯一起互勉互勵、一起溫習、一起付出的同學才是你最好的私人教練。就是這個原因,學校為部份升中六的同學舉辦了五天四夜「集體溫習營」;就是這個原因,很多班主任都為自己班組織定期課後「溫習小組」,為的不就是幫同學製造一個等同私人教練的環境和效果嗎?
溫習小組這種模式的另一好處是透過朋輩之間互相督促、陪伴、鼓勵和學習,以提升同學的「學習量」。試想想,放學之後或者大假的時候,你用在溫習的時間有多少?絕對不多吧!相比起經常溫習的其他對手,你的學習量不但被大幅拋離,而且因記憶的遺忘,本來課堂所學的亦大量流失,最終遠遠落後於人,想追也追不到。所以有心向上的同學聚在一起溫習,最起碼可以增加學習量,保存實力。如果形成習慣,持之以恆,學習量更會比以前大增,成績便自然會有所提升。
同學們,你們要的不是要求老師教得越多越好,而是要掌握學習的方法和大量的付出以鞏固自己的「學習量」。
開學禮上,黃克廉副校長提出了80/20論,你可有細心思考過和套用在自己身上?林偉漢副校長提出「毛蟲」、「草蜢」和「猴子」的例子,鼓勵同學不要盲目跟風、自我設限和貪圖眼前小利,你又可曾細想過?
今年很多學校因為新高中第一年考文憑試,如臨大敵,聽說有些學校要求中六學生留校溫習到晚上9時,相信這些學校的學生成績也不會差到那裏去,因為他們明白到「溫習小組」和「學習量」的重要。
但我認為學習是每個同學的終身任務,不是中六生的專利。結婚前兩周才去瘦身的新娘,最後還是沒有減磅似的踏進婚宴場,起不了作用。故此,同學們請及早組織你的「私人教練」團隊,加大你的「學習量」。我們期望何南金很多的同學入到大學,大家都取到理想的成績。
黃子正
9/9/2011