學習後同學的自信提升不少

日期︰2010年8月25日 (上午九時至十二時)

對象︰中二升中三級學生(沒有表演戲劇經驗的學生)

人數︰以20人為一班(以4-6組人作計算)

活動目標︰

  1. 提昇學生中文的表達及創作能力,增加學習中文的趣味性。
  2. 透過課程實踐的刺激性,增加學生的投入感及活動的趣味性[寓學習於遊戲]。
  3. 每人均有機會表演。
  4. 希望學生能表達自己,嘗試在眾人面前將感情釋放*。[*導師決定學員是否適合] 。
  5. 學生透過不同的角色來揣摩人物行為的背後成因,學習從不同角度來思考問題(所謂〔換位〕看事物)。
  6. 希望學生在活動後能反思個人的學習體驗,如能透過活動學習反思個人,效果更佳

 

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佛教何南金中學

Buddhist Ho Nam Kam College

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