本校健康管理與社會關懷科（健社科）日前帶領學生走進社區，舉辦以教育局「4R精神健康約章」為主題的服務活動。學生透過精心設計的攤位遊戲，向街坊與小朋友傳遞「休息（Rest）、放鬆（Relaxation）、人際關係（Relationship）及抗逆力（Resilience）」的身心健康訊息。
在活動過程中，同學充分展現佛教慈悲為懷的精神，耐心地與社區內的輪椅人士、長者及幼童交流，實踐佛化教育中「自利利他」的教誨。儘管活動當日烈日當空，學生需長時間進行擺攤服務，但全體參與同學毫無怨言，活動結束後更紛紛表示感到滿足與充實。
是次服務不僅提升了學生的溝通能力與同理心，更讓他們在服務大眾的過程中，深刻體會到建立良好社交關係與身心健康的重要性。看著學生與坊眾同樂的笑臉，正是對「4R」精神最生動的詮釋。
