「走進尖端實驗室，看見祖國科研實力。」 在山東師範大學東營研究院的交流行程中，馬校長帶領師生深入體驗了「生命科學科普之旅」。在探索生物奧秘的過程中，校長與同學們一起參與實驗觀察，引導大家思考黃河三角洲生態保育與國家可持續發展的緊密關係。這種實地考察的教學模式，讓學生在驚歎祖國科技日新月異的同時，更立下未來貢獻國家的宏大志向。
在「學生交流會」與「校園遊覽打卡」環節，我校學生展現了積極自信的風采。師生一同見證了兩地青年在討論中結下深厚友誼，同學們在交流學習規劃與校園生活時，驚訝於山東同窗的熱情與堅毅特質。透過與內地精英學子的互動，同學們對國家的教育體制與青年領袖有了第一手的認知。這次考察圓滿實現了國民教育的實踐——讓學生走出課室，在行動中體悟祖國的壯闊河山與人文溫度，實踐了「讀萬卷書，行萬里路」的精彩成長。
