為了讓同學衝出香港，拓展視野，成為具備國際觀的全方位人才，佛教何南金中學早前舉辦了「環球教室 2026 — 首爾五天文化與歷史探索之旅」。在為期五天的精彩旅程中，同學們親身走訪韓國的歷史地標、體驗地道文化，並在陌生的環境中挑戰自我，實踐本校培育學生「走出課堂」及全人發展的教育理念。
四大核心學習收穫：
- 深度認識歷史與社會 — 參觀青瓦台、戰爭紀念館等歷史重鎮，同學們走出書本，深刻體會歷史的厚重與戰爭的殘酷。
- 文化尊重與欣賞 — 透過望遠市場尋味、傳統韓服試穿及泡菜 DIY 體驗，親身感受韓流背後的文化底蘊，學會欣賞文化差異。
- 獨立生活與自主規劃 — 在弘益大學、明洞商圈進行自由探索與自行安排午膳，展現理財、時間管理及解決問題的自信心。
- 跨文化交流與團隊協作 — 與不同班別的組員並肩作戰，甚至與當地人互動，建立深厚友誼，提升跨文化溝通能力。
活動不僅加深了同學對韓國社會與歷史的認識，更在獨立性、跨文化交流及團隊協作上取得長足進步，全面體現了何南金學生積極投入與自我成就的精神。
