共融週活動於3月20日至3月24日順利舉行，目標是透過不同活動，建立共融及關愛文化，帶出尊重、平等、關愛等信息；提升學生及校內成員對各種學習障礙的認識。

主要活動項目如下：
早會信息分享 ：由共融大使在早會時分享宣傳活動。
展版/壁報版 ：有關共融關愛及活動信息之壁報版。擺放展版，內容為介紹各類學習障礙。
工作坊
1. 學習技巧工作坊
由學校教育心理學家教授有特殊教育需要的學生學習技巧。
2.『藝術共融』工作坊
透過藝術交流活動﹐讓學生認識智障人士的藝術潛能﹐感染他們純潔快樂的個性﹐反思生命﹐服務社群。
3. “特殊教育需要體驗”攤位遊戲
同學可以體驗及了解各類學習障礙，學習尊重彼此的不同。

講座
1. “社交技巧”講座 (對象：中一全級學生)
提升學生社交技巧﹐從而推動學生學習包容差異，預防和減少欺凌問題，從而建立一個關愛正向的校園。
2. 『藝術天使』表演環節(全級中一至中三學生)
透過藝術交流活動﹐讓學生認識智障人士的藝術潛能﹐感染他們純潔快樂的個性﹐反思生命﹐服務社群。

同學們都踴躍參與各項活動！