甲. 宗旨:
1. 在面對這個日新月異, 天天在變的世界, 每個人都要努力不懈, 不斷求進步才成。 而升學及就業輔導組的目標, 便是協助同學培養積極樂觀, 自愛自重, 善於與人合作的態度, 以及發揮自強不息, 靈活有創意, 願意終身學習的進取精神。 此外, 本組也提供豐富的升學及就業資料, 讓同學對升學途徑和工作世界的要求有更深入的了解, 從而幫助他們在升學及就業方面作出明智的抉擇, 並能充分發揮潛能, 邁向自我實現。
2. 2020-2021 學校價值教育重點 "守法 、同理心 、誠信"

乙. 目標:

全校同學:
1. 能培養積極進取, 關心社會時事, 自愛自重, 與人合作的態度。(早會短講/ 週會/ 公開論壇/ 升輔快訊/ 舉辦各項比賽等。)
2. 明白學歷對升學及就業的影響, 進而能奮發向上, 努力讀書。 (早會短講/ 論壇/ 講座/ 圖書館升輔組資料架/ 升輔快訊)
3. 了解工作機構的運作情況及就業前景, 及早訂立就業目標。 (機構參觀)
4. 知道在升學及就業時可能出現的陷阱, 及早提防, 也認識工業安全, 好使生命及權益有保障。 (早會短講/ 海報/ 講座/ 論壇)
5. 在老師安排下參加各升學講座, 和參觀各教育機構, 以便及早訂立升學目標。( 講座/ 參觀/生涯規劃課)
6. 盡快全面掌握更新的升學及就業資料。 (升輔組壁報/ 圖書館升輔組資料架/ 單張派發/ 升輔快訊/E-CLASS資料/ /早會宣佈/升輔角/生涯規劃教節/Google Classroom快樂成長天地)
7. 在老師協助下, 解決升學及就業的問題。 (個別/小組輔導/生涯規劃課)
8. 了解個人和全校同學在升學及就業方面的目標和興趣。( 調查 )

中一及中二同學
1. 認識自己及發展興趣。 (生涯規劃課及講座)
2. 發展「校本生涯規劃課程」 (2021年設計, 2022年開始推行)

中三同學
1. 充份了解中三學生可繼續修讀的課程和可選擇的職業。(講座/ 個別面談/ 圖書館升輔組資料架)
2. 了解個人性向,以便及早作生涯規劃。(講座/ 個別面談/ 遊戲/ 問卷/ 心理測驗/ 圖書館升輔組資料架)
3. 對中四選修科目有深入的認識, 及早作出應有的準備。 (講座/ 個別/小組面談)
4. 加強與家長聯繫, 令家長更了解其子弟的條件, 以協助子弟解決在升學及就業方面的困難。 (中三家長座談會)

中四、中五級同學
1. 認識專業教育學院所提供的課程, 以便能作出適當的選擇。 (講座/ 個別面談/ 圖書館升輔組資料架/ 生涯規劃課)
2. 認識入讀大學課程的基本條件。 (講座/ 個別面談/ 升輔快訊/升輔階梯/生涯規劃課)
3. 對海外升學概況有初步認識。(參觀展覽/ 圖書館升輔組資料架)
4. 能以積極、認真的態度體驗不同的生涯規劃活動及應付各公開考試。(講座/ 早會短講/ 升輔快訊/ 舊生分享會)
5. 加強與家長聯繫, 令家長更了解其子弟的條件, 以協助子弟解決在升學及就業方面的困難。 (JAHK家長教師研討會及中五家長座談會)

中六級同學:
1. 認識各大專學院所提供的課程, 並作出適當的抉擇。 (參觀/ 講座/ 個別/小組面談/ 舊生分享會/ 圖書館升輔組資料架/Google Classroom資料/生涯規劃課)
2. 完成申請報讀各項課程的程序, 如大學聯合招生(JUPAS)、 非學位課程 (副學士課程)等。(講座/ 個別/小組輔導/生涯規劃課)
3. 對海外升學概況有初步認識。(參觀展覽/ 圖書館升輔組資料架)
4. 能以積極、認真的態度應付各公開考試, 如文憑試、 會計科的專業考試。(講座/ 早會短講/ 升輔快訊/ 舊生分享會)
5. 懂得寫求職信和面試時須留意的技巧。 (比賽/ 週會/ 升輔快訊/講座/生涯規劃課)
6. 認識可選擇的出路。(個別輔導/ 升輔快訊/ 舊生分享會/ 圖書館升輔組資料架生涯規劃課)

活動: 2017-2018年度生涯規劃課節第四節
日期:2018年3月
參與班級: 中四各班 
地點: MMLC/ITLC/EE2

本校本年參加了中文大學教育學院「賽馬會鼓掌‧創你程計劃」,職業興趣測驗提供一些有關個人興趣的資料。測驗的結果並非是對學生的職業興趣的一個「最權威」或「最終」結論。但可以讓學生按他們對自己的認識,決定哪(幾)個職業興趣最能準確地總結他們的興趣。 這個職業興趣測驗的目的是幫助學生闊增事業的選擇範圍,而不是將它縮窄。我們希望學生能從這個測驗中增加他們對自己職業興趣的認識,同時也能夠找出更多可供他們自己考慮的選擇。

升輔組老師亦會透過綜合測驗結果,增加對學生/年青人群體的職業興趣,除用予協助群體的學習和事業發展方向,也可參考數據,制訂生涯規劃教育工作方向、課程及活動等。

活動: 2017-2018年度生涯規劃課節第三節

日期: 2018年2月

地點: 中四級各班房

在第三節的生涯規劃課節中,通過有趣的活動,從遊戲中學習,聯繫生活, 旨在協助同學們探索個人事業的練習,不但可讓同學們檢視對職業的基本想法,更可幫助他們找出事業發展的方向,讓他們對自己的未來能作出進一步的考慮。

活動: 2017-2018年度生涯規劃課節第二節

日期: 2018年1月

地點: 中四級各班房

在第二節的生涯規劃課節中,升輔組老師帶領中四學生完成荷倫密碼問卷,讓老師更了解同學現時的自我了解狀況及想法,而且以同學的荷倫密碼為例,讓他們初步了解自己適合做甚麼工作。

活動名稱: 2017-2018年度生涯規劃課節第一節
日  期: 2017年11月2日- 11月30日
參與班級: 中四各班
地  點: 中四級各班房

內容:
在這一節,老師向中四同學們介紹了教育局與升學就業路徑有關的網頁,而且向學生介紹了如何瀏覽本校升輔的網頁及臉書,讓學生從不同的途徑中可以了解更多有關升學的資訊。

日期:   2017年11月8日(星期三)
時間:   3:05-4:05pm
地點:   小禮堂及研習中心
對象:   中六全級

一如以往,升輔組於上述日子的週會時間特意為中六全級同學在小禮堂及研習中心分別進行了一次珍貴的舊生分享活動,同學皆反應熱烈!部份舊生甚至已畢業達10年以上,可見其對本校有很強烈的歸屬感!

舊生包括正在就讀不同大專院校及來自各行各業的,前者包括: 主修健康護理、幼兒教育、配藥、企業管理、商業、市場學、供應鏈與物流管理、酒店營運、時裝形象設計、電影及電視、機械工程、飛機服務工程、消防及救護員、物理、化學、生物及科學等等。他們詳細地分享大專院校的生活以及自己的讀書心得,並鼓勵同學可以在公開試中取得理想的成績。

而後者則包括: 擔任網上雜誌攝影師、遊學顧問(升學)管理救生員的行政人員、紀律部隊人員、廚師、日式連鎖食店的負責人以及髮型屋專業髮型師兼店主等等。其升學及就業的寶貴經驗分享一方面讓同學更了解現時不同行業的工作情況及保持品德及積極工作的重要性,另一方面亦激勵同學要好好讀書及裝備自己以迎接畢業後的種種挑戰。

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佛教何南金中學

Buddhist Ho Nam Kam College

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