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物理科課程宗旨

本課程的宗旨是為學生提供與物理學相關的學習經歷, 培養學生的科學素養,以便學生積極投身於迅速變化的知識型社會之中; 使他們在與物理學相關的領域中進一步學習或為就業作好準備, 並成為科學與科技的終身學習者。

學習目標

本課程的學習目標分為三個範疇: 知識和理解、技能和過程、價值觀和態度。重要的學習目標總結如下:請按以下連結下載物理科簡介

科學科, 化學科及生物科 目標

本科/本委員會的願景
使學生

(1)認識科學、化學科及生物學的基本理論和概念。
(2)應用科學知識解決疑難。
(3)培育正確的性觀念、環境保育及閱讀態度
(4)懂得利用資訊科技學習本科知識
(5)有學習的目標和成功的機會

 

2021年5月12日,本校中五生物科學生參與由世界自然基金會(WWF)主辦的「海洋學家」活動。學生透過體驗海洋學家之工作:探討海水的特性及與海洋生物的關係,並了解人類活動如何影響海洋生物多樣性。

是次活動地點為海下灣海岸公園,除了可以體驗海洋學家之工作外,學生也有機會乘坐玻璃底船探索珊瑚群落,欣賞海岸公園內珍貴的海洋生物。

機械人研發隊隊員一連兩個星期六參加由香港機械人學會主辦的2021香港機械奧運會比賽。受疫情影響下,隊員已經久久未能參加本地或國際性機械人比賽。因此,在是次比賽中各隊員均較往日戰戰兢兢,但仍能保持著吸取珍貴比賽經驗和增廣見識的心態,提示者自己維持著不斷進步的決心。

比賽成績:

手搖發電機械人爬梯比賽 季軍及殿軍
伺服馬達重心交移二足機械人短跑比賽 冠軍及季軍
伺服馬達C型腳掌二足機械人短跑比賽 冠軍及亞軍
伺服馬達機械人造型設計比賽 亞軍及季軍

日期:二零二一年五月廿二及廿九日
地點:香港科學館
主辦機構:香港機械人學會
參賽名單:5A 馮樂軒、5A蘇巧兒、3A李橋軒、3B鄧天池、2A吳家樂、2B庄興庭、2C陳文傑、1D 林凡軒
負責導師:李志宏、陳國和及蔡偉鍵

 

佛教何南金中學
BBC microbit 創意挑戰 Maker Challenge 2021
比賽成績匯報

活動名稱: BBC microbit 創意挑戰 Maker Challenge 2021比賽
主題:「玩具 TOY」
主辦單位: 創意動力教育協會
協辦機構: 康樂及文化事務署、香港科學館、博思創意
競賽日期: 2021年3月

參賽同學:1C 江衍君,1D 江衍呈

負責導師: 呂曉程,蔡偉鍵,陳國和

作品內容:
 1條作品介紹影片 (Youtube影片連結,上限1分鐘的展示尺寸重量 + 上限5分鐘的作品介紹。)
 3張作品的照片
 作品簡介 (300字以內,中/英文皆可)
 編程原始檔 (指定開發平台:Micro:bit Makecode: https://makecode.microbit.org/ )

 

獎項:

被評為 --- 初中組『優秀作品』
並於香港科學節時段,2021年4月3日(星期六)上午,在香港學館演講廳作網上發表及展示作品

相片欣賞

Youtube影片連結欣賞:https://youtu.be/Xy1ME2z-DKU

 

TAGS:

日期:2020年1月9日 (四)
時間:1130-1830
參與者:中四級修讀生物科同學
帶隊老師:李浩彬老師

中四生物科的同學參加了由世界自然基金會(WWF)舉辦的「米埔自然保護區 — 紅樹林生態」活動。活動內容主要是讓同學深入米埔保護區核心區,
於浮橋上觀察全港最大片的紅樹林,了解紅樹的特點及面臨的威脅。

日期:2020年1月2日(星期四)

時間:2:30-4:30
地點:可觀自然教育中心天文館
參與者:中四級選修組合科學科同學
帶隊老師: 劉志雄老師及李志宏老師

活動開始先上天文認識課堂,讓學生對天體、太陽系、宇宙有基礎認識,同學看着圖片及短片十分驚歎宇宙浩瀚偉大,也發出了不少疑問,例如:行星的產生過程及能量的變化等等。完了課堂,幸運地天空由陰暗轉變為清朗,雲量稀少,導師許Sir安排了使用天文望遠鏡觀察太陽黑子及日冕,增加了同學對太陽這個常見天體的識認。

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佛教何南金中學

Buddhist Ho Nam Kam College

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Address: 3, Ko Chiu Road, Yau Tong, Kowloon, Hong Kong.

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