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目標

1. 令學生明白香港/中國的經濟狀況及與世界的經濟關係。
2. 令學生認識各類與生活有關的商業活動。
3. 提高學生溝通的能力,促進人際間的交往。
4. 令學生培養良好的商業道德標準,從而融入生活之中。
5. 培養學生正確價值觀及理財能力。
6. 培養學生對商業知識的興趣,為他們日後升讀有關課程作好準備。
7. 給予學生多方面的知識,讓他們在就業方面有更多的選擇。

 

科目

中一至中三:基本商業

中四至中六:企業、會計與財務概論(會計)
      企業、會計與財務概論(商管)
      經濟

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強制性公積金計劃管理局(積金局) 資助 大細路劇團 製作

日期: 22/9(二)下午

級別;中三級同學

組別: 商科領域

舞台劇內容講述一名媽媽獨力撫養三名不同性格的三胞胎子女,從而帶出他們不同的理財態度,劇情內更提及社會風氣、廣告和朋輩如何影響青少年的理財觀。

劇中更會以互動遊戲,讓學生親身體驗理財的處境,並從中學習正確的理財及消費態度。按閱讀全文可欣賞相片。

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On 8 April 2014, 10 Form 3 students were having an extended learning activity of Business Fundamental lesson. The whole lesson was about the 4 strategies of a marketing mix. Students were required to design a marketing mix for a restaurant and had to present their ideas at the end of the lesson.

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On 25 March 2014, a 50-minute lesson for Form 2 students (MOI) was carried out. The content is extracted from Chapter 1 of BAFS book 1 – Hong Kong’s business environment. The objective of the lesson is to familiarize students with the useful terms of the structure of Hong Kong’s economy.

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2013年11月5日(二),中四全級同學出席由東華三院健康理財家庭輔導中心協辦(花旗集團基金資助)的『模擬投資市場活動』。透過模擬的投資市場,讓同學認識投資市場的運作,使他們體會投資市場的氣氛,並了解應持有的態度。 讓同學了解投資並非投機,學習投資前必需搜習及分析資料,培養認真審慎的投資態度。

當日同學們踴躍參與,非常投入大會的模擬投資活動,感受到不同的經濟環境及人生常遇的理財際遇,最後,不同組別匯聚了不同的財富,有人富有有人貧,各組代表分享他們的理財經驗,同學們都獲益良多。按閱讀全文可欣賞相片。

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佛教何南金中學

Buddhist Ho Nam Kam College

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