日期：2016年11月11日(星期五)
時間：4:00 pm至 5:15pm
地點：機電工程署
講者：梁小姐
參與者：中四及中六級選修物理科同學
二零一六年十一月十一日，中四及中六級共二十八位同學參觀了位於九龍灣的機電工程署。機電工程署負責制訂、推廣及實施能源效益及節約能源計劃，並就使用新能源及可再生能源向政府提供專業支援。
物理科課程宗旨
本課程的宗旨是為學生提供與物理學相關的學習經歷， 培養學生的科學素養，以便學生積極投身於迅速變化的知識型社會之中； 使他們在與物理學相關的領域中進一步學習或為就業作好準備， 並成為科學與科技的終身學習者。
學習目標
本課程的學習目標分為三個範疇： 知識和理解、技能和過程、價值觀和態度。重要的學習目標總結如下：請按以下連結下載物理科簡介
科學科, 化學科及生物科 目標
本科/本委員會的願景
使學生
(1)認識科學、化學科及生物學的基本理論和概念。
(2)應用科學知識解決疑難。
(3)培育正確的性觀念、環境保育及閱讀態度
(4)懂得利用資訊科技學習本科知識
(5)有學習的目標和成功的機會
2016年9月26日至10月1日，本地和內地科學家在會議展覽中心舉行的「創科博覽2016」(http://ourhkfoundation.org.hk/innotechexpo2016/)聚首一堂，讓青年學生更多了解國家和香港的科技成就，認識科技創新的重要性，以及考慮投入科創行列。在云云內地科學家中，有一位80後的年青女科學家徐穎博士，提早一天(9月25日)下午在香港與同學們出席「來自星星的燈塔 - 與衛星導航系統科學家徐穎對話」活動。我們委派了兩位中四理科，也同時是機械人研習隊成員的女同學參加。
活動名稱: 中五級生物科戶外考察 --- 米埔濕地教育
活動地點: 米埔自然保護區
活動日期: 2016 – 01 - 18 (一)
帶隊老師：關家恆老師
世界自然基金會 (WWF) 香港分會自1983年管理米埔自然保護區，一直在保護區內進行研究和增設教育設施，同時推出多項保育工作維持濕地。世界自然基金會的教育項目多元化，目標與可持續發展教育一致，透過趣味活動和參與體驗，推動社區為保育作出貢獻。該會的中小學教育項目特別為學生及教師設計，並在香港具重要生態價值的地方如米埔等戶外教室進行。
活動名稱: 中四級生物科戶外考察
活動地點: 米埔自然保護區
活動日期: 15-12-15 (二)
具高度生物多樣性的米埔自然保護區，為師生提供課堂以外認識自然環境的途徑。2015年12月15日，4A班24名修讀生物的同學到米埔自然保護區進行實地考察。米埔自然保護區每年扶養大量的遷徙水鳥，尤其在踏入冬季的時期。除了是水鳥重要的生境外，保護區內擁有豐富的動植物種，遍佈6種濕地，包括魚塘、基圍、潮間帶泥灘、紅樹林、蘆葦叢及淡水池塘，為不同種類的野生生物提供食物及庇護所。
本校中五級甲班同學於今個年度期間參加了由聖約翰救護機構(St. John)舉辦的急救證書課程，並於2015年9月份得悉考獲合格成績，名單如下：
| 鄭銘蕙 | 莊浚榮 | 周曉彤 | 洪樂茵 | 黎秋婷 | 黎詠玲 | 林科延 | 林穎殷 |
| 劉詠康 | 梁景嵐 | 梁珊珊 | 林佳鋒 | 吳澤燊 | 宋穎霖 | 戴征 | 黃慧敏 |
急救証書課程簡介如下：
課程目的：
| a | 在三十小時的訓練課程內向學員介紹急救的原則； |
| b | 認識並練習急救處理方法，包括心肺復甦法； |
| c | 在特殊的情況下應用急救處理方法。 |
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