本年度,體育科於4D班的多元學習課進行了一次STEM 活動。任教老師於活動前預先教導學生有關運動心率的理論知識。活動當天,在寶礦力水特公司的兩位導師指導下,學生正確地戴上Polar 心率錶,每名學生在監測心率下都進行了4分鐘跑圈測試。活動過程中,不但能讓學生實踐所學,亦可令任教老師利用客觀數據監察學生,並督導他們在合適的運動強度內進行運動測試。
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