2010年3月25日午膳時間,電腦學會幹事及會員合力籌辦了一個名為「智NET的健康網絡嘉年華」。學會同學設計了多個不同的攤位遊戲,目的為透過遊戲形式加強同學健康地使用互聯網的訊息。整個嘉年華由同學主行籌辦,由遊戲設計至搜購獎品,不遺餘力。大家一同分享他們的成果吧!
教育局科技教育領域課程涵蓋的六個知識範圍為:「資訊和通訊科技」、「物料和結構」、「營運和製造」、「策略和管理」、「系統和控制」及「科技與生活」。本校透過科本模式進行,開設普通電腦科,內容涵蓋課程中「資訊和通訊科技」知識範圍的學習元素
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2010年3月25日午膳時間,電腦學會幹事及會員合力籌辦了一個名為「智NET的健康網絡嘉年華」。學會同學設計了多個不同的攤位遊戲,目的為透過遊戲形式加強同學健康地使用互聯網的訊息。整個嘉年華由同學主行籌辦,由遊戲設計至搜購獎品,不遺餘力。大家一同分享他們的成果吧!
8位電腦學會同學一同參加由PCM舉辦的數碼港SCRATCH程式編寫課程。活動當日,同學由PCM及數碼港的工作人員帶領下參觀數碼港及試行操作不同的先進儀器。參觀後,同學們便參與編程軟件SCRATCH的學習課程。同學當日更自行製作到不同的電腦程式小遊戲。大家一同分享他們當日的花絮吧!
本年度本校共有6組同學參與學習如此多紛專題研習活動。參與同學在製作專題研習過程都獲得不少的得著、喜悅。
電腦學會3B張君朗、3B梁樹東同學為學習如此多紛專題研習活動進行第一手資料搜集,親身到旺角體驗靚模對香港的影響、了解她們日常的工作模式...等等。大家一起分享他們的活動點滴吧!
電腦學會2B林貴好、2B潘敖汛、2B曾培津同學為學習如此多紛專題研習活動進行第一手資料搜集。他們的主題是「凝冰之謎」。他們透過實驗形式了解「凝冰可樂」的製作原理。大家一起分享他們的點滴和喜悅吧!
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