學校為讓中一同學可以培養良好溝通技巧,盡早與班內同學及老師建立團隊精神;開學初期,本校特別安排了2天讓師生們互相了解,共同進行的集體活動。
 
9月22日及23日,各班班主任及科任老師一同放下平日課堂的常務,與同學進行不同的團隊建立活動,讓師生們可以有空間深入了解,展現同學的長處,並讓師生們在團隊氛圍中透過共同達成不同的任務,建立緊密的關係和感情。
 
本校中一設3班主任照顧制度,目的就是讓老師們有更多機會接觸和關注同學的成長,感恩同學在活動中表現積極,相信師生們經過兩天的另類相處,感情必然有所增長,更有利未來的學與教。
 

學校希望同學可以在充滿樂趣和愉快的氛圍下輕鬆學習英文。新一期 HORIZONS記錄了同學在校園內學習英語的點點滴滴;當中包括不少提升同學閱讀興趣的學習活動、校外文化交流活動和比賽剪影等。
 
是次HORIZONS更輯錄了一位畢業生 ─ 何嘉儀師姊的專訪。負責訪問的同學更親身到了其工作室參觀,了解嘉儀師姐如何踏上專業咖啡師的歷程和了解英語對行業發展的重要性。嘉儀師姐年紀輕輕,但來頭不小,她除了是一位專業咖啡師外,更在勞工處任教成年人咖啡課程,她寶貴的經驗必能讓同學對生涯規劃受益匪淺。
 

        升任校長工作兩年,感恩學校在各方面都獲得了各界認同,最難得的是經過多年作為副校長的艱苦經營,連最為家長關心的學業成績也獲得了前所未有的進步,繼去年突破了自文憑試以來的最佳成績,要再突破便絶非易事,然而在各方努力下,想不到學生的升學率竟可再創新高,可見奇蹟永遠可以發生!

        本年獲本地及非本地學位取錄比率為20.8%,數字雖較去年略為下降,原因是往台灣升學的學生減少,另一方面由於政府最新發表的報告表明各大專院校在開設副學位課程時必須確保相關學生可繼續升讀學士課程,高級文憑課程亦應優先考慮有修讀應用學習科目的學生,因此本校學生在本年的選科策略明顯改變,不少學生轉為修讀更為心儀的科目,而不再盲目追捧學位課程,加上本年不少院校都大力增加校長推薦名額,在「全校參與三層架構生涯規劃工作」及「立體輔導」的雙線支援下,中六學生都更明白未來職涯方向,敢於報讀不同課程,結果令本年獲副學士及高級文憑學位的取錄比率高達69%!

        由是可見,隨著香港知識型經濟的進一步確立,未來在本港升讀大學已不是什麼不可能的任務,學校實不應再推崇層壓式的填鴨教育,而是應該反樸歸真,讓學習回歸興趣,為學生提供更多元化的課程,更多元化的職涯探索,更多元化的才藝人生活動,讓每一位同學都可向着自己的獨特人生方向邁進!就以本校為例,高中除了讓同學修讀三科選修科,我們更開始讓有能力的同學修讀第4科選修科,亦會讓初中同學優先體驗高中課程的日語先修班,在高中我們又引入綜藝課程,目的是要讓同學在學科學習之餘,也不忘多涉獵音樂藝術,豐富自己的學習經歷,陶冶性情。

        同學們!如果你問校長,我可令學校快速成長的魔法是什麼?我會告訴你,這魔法很簡單,就是「相信自己,沒有人可以為自己設限」,所以,沒有人可以阻礙你的發展,你只需敢於夢想,自然可以化不可能為可能,只要你今天改變舊日的想法,他日你也可成就不一樣的自己!

        今日我希望你以身為何南金學生為榮,他日校長一定可以你為傲!

馬寶紅校長
二零二三年九月一日

因應颱風迫近,若9月1日早上懸掛8號或以上熱帶氣旋警告信號、紅色或黑色暴雨警告,教育局已宣布學校停課,有關開學禮及相關事宜的最新安排如下﹕

1. 開學禮將順延至9月4日(星期一)8:05-11:00 進行。
2. 於「開課須知(家長通告三二三號)」指示拍攝學生相片安排,繼續依原定5/9(二)進行,請同學留意開學禮當日的宣布提點。
3. 所有學期初其他的收費通知及呈交文件事宜,亦會於開學禮公布最新安排。
4. 原定 4/9- 6/9 學生半天課安排, 5/9及6/9將繼續維持,而7/9(四)開始則回復全天課堂安排,屆時請家長留意子女的午膳及放學時間。

請家長繼續留意天文台及教育局發出的公告,若有最新資訊,學校將透過網頁 / GRWTH 適時公布,請家長密切留意。最後,在此呼籲家長可為子女開課做好準備,如已整理合適的儀容校服,多關顧子女的情緒健康需要等,以迎接新開年的開始。如對以上安排有疑問,請致電23400871向校務處查詢。

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佛教何南金中學

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